西遊記是一部探討人心的偉大作品，水滸傳則是一部探討政治的偉大作品。水滸傳的政治意義，絕不是「造反有理」那麼膚淺，而以下所談的，也僅僅是我對這部著作的一種不求甚解的閱讀體會。之所以「不求甚解」，是因為對學生來說，「甚解」是不可能求得的，只要能在閱讀或再次閱讀中有所收穫，就能樂以忘憂（忘食倒是大可不必）。一旦學生變成了老師，心態也會發生改變，儘管跟以前一樣不求甚解，但現在之所以不求是因為根本不需要，因為「甚解就在手中」（以上的學生、老師，當然不是全部，而是部分）。老師是學生變成的，對學生而言求之不可得的甚解，當上老師就忽然唾手可得，其中奧妙只能說不足為外人道也。而老師一旦掌握了政治權力，他的甚解立刻就會成為「正解」或「唯一正解」。他主辦的科考能影響學生的前途，他主掌的教會可以決定誰是異端。
